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              拓展培訓從感性認識到理性認識的升華

              瀏覽量:2894 類型:行業資訊 日期:2018-06-08 15:15:53 分享:
              戶外拓展培訓是一項戶外活動,以體能訓練、心里訓練、人格訓練、管理訓練為主。拓展培訓能在眾多培訓模式中受到推崇是由它本身最大的培訓特點而定的——體驗為基礎的培訓。它不是說教、不是灌輸知識,而是抓住人類學習習慣的特點,從實戰出來發現問題、解決問題。因為,人類的認知規律是要從感性上升到理性的。因此,拓展培訓以各種方式模擬我們在實際的工作和生活中可能會遇到的矛盾、問題,虛擬各種場景讓隊員去親身感受。

              據一項權威研究結論表明:人類對自己親身經歷過的能記住70%,而對于看到的可以記住20%,對于聽到的只能記住10%。為什么會這樣呢?因為,人類最開始本身就是通過五官去感知、認識世界的,是最“捷徑”的方式。雖然,現在我們有很多前人總結的知識、經驗供我們學習,不用再通過親身體會而獲得,這似乎縮短了我們得到更多知識的時間,但是必須明確一點,這兩種途徑所獲取的知識在層次上是有高低差別的。一個是技能的層次,而另一個是行為習慣的層次;一個是理論的層次,一個是實踐的層次。

              譬如:如果你給新人說要融入團隊,才能更好的開展工作。但是忙碌的工作怎樣讓新人融入到固有的團體之中,體驗式的拓展活動給“新人們”創造一個團隊活動環境,自然而然就知道怎樣去融入團隊生活了,不需要過多的理論道理。

              譬如:企業要做好團隊建設,理論可以有一大堆,比如要知道目標、制定規則、尊重他人、學會溝通、學會寬容、學會服從、學會協調……空洞的理論聽起來很容易理解,而且每個人都會知道,可是對于一個團隊中形形色色的隊員,要實行起來可就不那么容易。

              所有我們口中理論的知識,在拓展培訓中都能化作一項項實實在在的活動,不用刻意去學習,就知道該怎樣做,也就會反應到工作中,其實也可以這樣做。畢竟,感性的認識始終是我們得到理性認識的最捷徑的方式。

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